Nouveau Programme scolaire olympique canadien

Le Comité olympique canadien (COC) a procédé au lancement de son nouveau Programme scolaire olympique canadien.

Ce programme comprend des ressources d’apprentissage pour les élèves de la 2e à la 12e année, ainsi qu’un nouveau site Web destiné aux enseignants et aux élèves. Dans ce site, on retrouve des plans de leçon, des vidéos d’athlètes, des sondages, des casse-têtes et de l’information entourant les Jeux olympiques d’été de 2008 à Beijing.

Parallèlement, le Programme scolaire olympique canadien présentera une série de textes sur les athlètes olympiques, axés sur les valeurs olympiques suivantes : l’excellence, l’équité, la croissance personnelle, le respect et le leadership. Chaque histoire est rédigée selon trois niveaux de lecture (2e-3e années, 4e-5e années et 6e-7e années) et est suivie d’activités d’apprentissage en français.

Le programme du secondaire est constitué de trousses de projets pluridisciplinaires dans le cadre desquelles les élèves doivent résoudre des problèmes de la vie réelle concernant les Jeux olympiques. Chaque trousse de projet comprend des articles de fond, de la documentation, des conseils pour les enseignants, une rubrique d’évaluation et des liens vers les résultats d’apprentissage provinciaux.

Les olympiens présentés dans le programme de cette année sont : Jennifer Botterill (hockey), Alexandre Despatie (plongeon), Daniel Igali (lutte), Silken Laumann (aviron), Lawrence Lemieux (voile), Gary Reed (athlétisme) et Beckie Scott (ski de fond).

Vous trouverez de plus amples renseignements et des plans de leçon téléchargeables dans le site ecoleolympique.ca.

Pour obtenir des exemples de travail d’élèves basés sur le nouveau plan de leçon du COC, veuillez consulter la section « ÉTUDIANTS » du site /EDU

Journées scolaires Vancouver 2010 consacrées aux Jeux paralympiques

En mai 2008, 15 écoles supplémentaires de la région de Vancouver et du corridor Sea-to-Sky auront l’occasion de tenir une journée scolaire Vancouver 2010 consacrée aux Jeux paralympiques. Chacune de ces journées comprendra :

La visite d’un athlète paralympique qui prononcera un discours de motivation, suivi d’une période de questions pour les étudiants et les enseignants.
Une présentation multimédia incluant des vidéoclips et des présentations PowerPoint pour susciter l’enthousiasme des participants et les éduquer à propos des Jeux et des athlètes paralympiques.
Des périodes d’activités durant lesquelles de l’équipement sportif paralympique sera mis à la disposition des élèves afin qu’ils puissent les essayer en compagnie de leurs amis et de l’athlète invité.
Pour les étudiants et les enseignants, du matériel informatif et éducatif sera disponible avant et après la visite de l’athlète.

Pour poser votre candidature, veuillez remplir le formulaire de demande et nous le faire parvenir, avant le 15 avril 2008, par courriel à journeesscolairesparalympiques@vancouver2010.com ou par télécopieur en composant le 778.328.2011. Environ 15 écoles seront sélectionnées suivant le principe du premier arrivé premier servi et en tenant compte de notre capacité à tenir ces journées dans le plus grand nombre d’écoles possible pendant le mois de ami. Lorsque l’horaire de tournée des écoles sera terminé, nous communiquerons avec chacune des écoles sélectionnées afin de lui fournir plus de détails au sujet de la visite.

Pour de plus amples renseignements, veuillez communiquer avec Greg Wamsley, coordonateur, Jeux paralympiques par téléphone, 778.328.6448 ou par courriel à l’adresse greg_wamsley@vancouver2010.com.

Pour voir une des écoles sélectionnées au mois de mai dernier dans le cadre du programme pilote intitulé Journées scolaires Vancouver 2010 consacrées aux Jeux paralympiques, consulter la section « ÉCOLES » du site /EDU.

Ressources pour les enseignants :

Comité olympique canadien
Journées scolaires Vancouver 2010 consacrées aux Jeux paralympiques formulaire de demande
Comité paralympique canadien

Retour au numéro